当青春遇见“忘龄”西京医学院团队用创新守护老年认知健康

　　西京学院医学院创新项目：轻度认知障碍老年认知功能影响的研究

导语

　　西京学院医学院近日在“大学生创新创业训练计划”项目中取得重要进展，由护理学专业学生侯佳怡组建了“生命·生活”小组将轻度认知障碍老人作为研究对象开展小组活动。该项目降低老人轻度认知障碍，帮助其正常生活。为轻度认知障碍老人的非药物干预提供新的科学依据。该项目自2023年6月启动以来，经过调研、研发和总结三个阶段，目前已进入小组活动评估阶段。

背景

　　健康中国行动（2019-2030年）》中提出探索老年痴呆防治特色服务工作。研究发现老年痴呆症最佳干预时期是轻度认知障碍。随着老龄化程度加剧，到2050年我国老龄人口将高达35.1％，远超发达国家平均水平。因此当务之急则是加强轻度认知障碍老人的筛查和干预。

项目进展与阶段性成果

　　项目团队在指导老师卫美蓉副教授的带领下，经过多轮调研和设计，逐步完善了轻度认知障碍老年认知功能影响的研究方案。项目分为三个阶段：

　　1.调研准备阶段（2023年6月-2024年8月）

　　项目团队通过实习了解S市X社区老年人的情况，进一步了解X社区老年人轻度认知障碍的情况。了解老年人轻度认知障碍的危害，了解轻度认知障碍需要迫切改变的现状以及如何改变。选取简易智能状态检查量表作为老人轻度认知障碍的测量工具。并且完成对X社区老年人轻度认知障碍的情况进行调查。在养老机构的帮助下从X社区进行240次简易智能状态检查量表测量，其中，轻度认知障碍老人为40人，随后对轻度认知障碍老人进行问卷调查。当前已经完成了前期调查工作，选出7位轻度认知障碍老人作为研究对象

　　2.研发阶段（2024年9月-2024年12月）

　　在研发阶段，团队通过头脑风暴会议提出了多个设计方案，并最终确定了可行性较高的方案。通过访谈了解社工在每一次活动中的表现，对小组活动进行过程评价。在小组活动开展前后进行量表测量，评估老年人轻度认知障碍降低的程度，完成结果评价。最后，团队授权软件著作权1项或实用新型专利一项。

　　3.总结阶段（2025年1月-2025年6月）

　　在总结阶段，团队整理了调研和研发阶段的数据资料，形成了详细的调研成果报告和项目研究报告。团队还总结了项目调研过程中的经验教训，并为后续的公开发表并出版与项目相关论文1篇做好了准备。

项目创新点与技术优势

　　轻度认知障碍老年认知功能影响的研究创新点主要体现在以下几个方面：

　　1.精准化与循证研究

　　采用单受试者试验设计等方法，结合量表评估与长期随访，验证干预方案的有效性与持续性，为个性化干预提供依据。

　　2.非药物整合干预

　　构建多维度干预方案，涵盖认知训练、身体运动、情绪管理、社会连结及健康生活习惯，形成系统化非药物干预体系，综合改善认知与生活质量。

　　3.个性化方案

　　基于对每位MCI老人认知域损伤特点的初步评估（如有的记忆差，有的执行功能差），提供“量身定制”的干预套餐，实现精准干预。

项目面临的挑战与解决方案

　　在项目研发过程中，团队也遇到了一些技术难题和挑战。例如，老人接受能力减退，活动时间可能会比原计划延长。部分老人可能无法融入到游戏活动环节、小组成员出席情况可能出问题、组员对于小组活动参与的积极性不高、小组活动方案可能会随着小组实际开展而修改。针对这些问题，团队提出了以下解决方案：

　　1.老人接受能力减退，活动时间可能会比原计划延长。部分老人可能无法融入到游戏活动环节

　　老年人随着年龄增长，生活节奏较慢，对于学习速度变慢，社工需要放慢速度耐心讲解，必要时做好示范准备。护理工作者需要提前与老人取得联系，了解老人们所能够接受的难度范围，确保各种环节的顺利进行。

　　2.小组成员出席情况可能出问题

　　社会工作者应该提前联系服务对象，提前得知老人能否按时参加，在小组规范里确定开展活动的最低人数限制。如果由于特殊情况，组员请假较多，那么活动就需要推后。

　　3.组员对于小组活动参与的积极性不高。

　　老年人比较慢热。建立小组时要营造轻松愉快的氛围，活动开始前可以准备适合老年人的小游戏，向老人说明获得的目的和意义，加强对服务对象的引导。

　　4.小组活动方案可能会随着小组实际开展而修改。

　　护理工作者应该及时关注小组进程，了解组员对小组活动的期待，对活动计划应该根据活动的实施实际情况，及时讨论，根据实际情况及时做出修改。

未来计划与市场前景

　　本项目的未来计划与前景将立足于现有研究成果，致力于实现从“创新研究”到“社会应用”的跨越。短期内，我们将着力于成果的标准化与产品化，把验证有效的干预方案开发成易于推广的“认知健康工具包”（包括简易评估手册、数字化训练模块及家属指导视频），并寻求与社区卫生服务中心、养老机构建立深度合作，开展试点应用。中期展望，我们将依托积累的数据，利用人工智能技术优化干预方案的个性化推荐算法，力争打造一个集评估、训练、社区互动和家属支持于一体的智慧康养平台。长期愿景，是希望将这一模式打造成可复制、可持续的“社区认知障碍早期干预样板”，通过政策建议、社会企业运营等方式，将其融入国家积极应对人口老龄化的战略体系，最终实现提升广大轻度认知障碍老年人生活质量、减轻家庭与社会照护负担的宏伟目标。该项目不仅具有广阔的市场经济前景，更蕴含着深远的社会价值。

结语

　　西京学院医学院的“轻度认知障碍老年认知功能影响的研究”项目是大学生创新创业训练计划中的一项重要成果，展现了学生在医疗护理领域的创新能力和实践能力。通过该项目，团队不仅解决了实际医疗操作中的难题，还为未来的医疗技术创新提供了宝贵的经验。相信在不久的将来，项目的不断深化与推广，这颗种子必将生根发芽，为守护万千老年人的金色晚年贡献一份青春力量，生动诠释“创新创业教育”的核心价值——用创新的思维洞察社会需求，用创业的行动担当时代使命。